德州中小学生寒假生活已经开启，各校充满趣味的寒假作业也随之登场。1月29日，多所学校晒出特色寒假作业：每日观看新闻联播、观看科教电影、去超市买年货、规划压岁钱怎么花、参加一次社会公益活动、排练一场家庭新年音乐会……这些不像“作业”的作业，让孩子们度过有趣、有意义的寒假生活。

趣味满满，看电影电视、排练音乐会、扮演孙悟空

“双减”后，假期作业中出现更多音乐、美术元素，德州各校晒出的寒假作业中，除了阅读、练字等传统作业外，还增加许多让学生和家长们意想不到的项目。

德州市北园小学作业中，有“每日观看新闻联播”语文作业。德州市东风东路小学作业中，有“观看优秀科教纪录片或是科教电影”科学类作业，该校还布置了不同形式的音乐作业，通过视频通话的形式，将我们本学期学过的歌曲《过新年》，演唱给自己的亲朋好友。以及当一名小小导演，根据课本歌曲《小猫钓鱼》和爸爸妈妈一起创编音乐剧，进行情景设计和角色分配，可拍成视频留存。

德州市湖滨北路小学则在深度阅读的基础上进行扩张，要求学生深度阅读中国四大名著《西游记》，总结归纳孙悟空有哪些“美称”，演绎每一个美称的故事，并制作一张孙悟空的个人名片，如武器、技能、人物形象、西游关系等。

学年俗做龙灯，寒假作业年味儿浓

为了让学生深入了解中国传统文化，许多学校将“年味”植入寒假作业。

德城区乾赵小学以“龙耀未来 乐享成长”为主题，设置了创意龙、成长龙、健身龙、文明龙等闯关活动，并将年俗穿插在每一个关卡中，如：了解春节习俗，完成“年夜饭桌位图及说明”；写一副含有“龙”字的春联；利用家中废旧物品（纸、布、颜料、粘土等材料）制作一个龙形装饰品，如龙灯、龙摆件等。

东风东路小学三年级布置“年味儿”手工制作，学生在爸爸妈妈的帮助下亲手制作花灯，或用自己喜爱的材料制作一个或多个灯笼，灯笼要求喜气，独特、美观，大小皆可。同时，要求学生们拍照留存，灯笼在春节过后返校时带到班级进行教室装扮。

从书面转到实践，叠被扫地每日必做项

德州市北园小学一、二年级的寒假作业，取消了书面作业，用各种实践活动丰富学生的假期生活。一年级作业，鼓励家长们给孩子准备不同面值的人民币做压岁钱，在快快乐乐收压岁钱的同时，学习到了不同面值人民币兑换，并规划好压岁钱如何分配。二年级作业，要求同学用不同符号记录寒假每一年的天气情况，形成一份独特的天气统计图。

为了让孩子们在假期更加贴近生活、了解社会，许多学生还设置了社会公益性劳动作业。德州市东风东路小学布置“争做红领巾小小志愿者”作业，要求学生在假期中和爸爸妈妈一起积极参加志愿者服务、义工服务等活动，养成良好的文明习惯，做文明市民。

在各校布置的寒假作业中，将劳动实践活动融入假期每一天，要求学生每日独立完成打扫房间卫生、收拾床铺，高年级学生还可以帮助家长收拾碗筷、洗袜子等力所能及的事情。

预防假期“小胖墩”，每日锻炼不可少

每逢佳节胖三斤，为防止开学后，学校“小胖墩”扎堆，各校均设置了体育锻炼作业。

天衢新区赵宅中心小学设置“健体章”，想要获取这枚勋章，需要完成每日健身打卡，1—3年级学生，每天跳绳100×3组、仰卧起坐20×3组，4—6年级学生，每日家庭慢跑1.5km，男生俯卧撑10×3组，女生仰卧起坐30×3组，这项作业需要家长监督，填写每日打卡表格，可获得健体章。

还有部分学校设置了“假期锻炼超市”，规划好几种不同的健身套餐，供学生根据自身情况进行选择。同时为学生进行运动提醒，如尽量挑选通风的地方进行锻炼，饭前半小时、饭后1小时内不适宜运动等，让学生在假期也能活力满满。

老师：特色作业赋能学生全面成长，呼吁认真完成

“特色作业是我们根据学生学习进度、年龄特点精心设计的，各学科老师都结合教学侧重点进行科学规划，不仅是花样多，内核也是干货满满。”德州市东风东路小学孙莉老师介绍特色寒假作业突出实践性、探究性、趣味性，在动手动脑的同时，既学习到了知识，又促进了全面发展。

孙莉老师呼吁家长，寒假是家长在老师手中接过“接力棒”的时间，各科作业设计基本与在校学习方式一致，家长要督促学生保质保量完成特色寒假作业，不可因为心疼孩子放弃部分劳动作业、体育作业，也不要全盘代替孩子完成绘画、手工作业，完成形式多样的寒假作业，更重要的意义在于让孩子在释放天性中，养成良好的生活习惯，发掘自己的潜能，为今后成长奠定基础。（德州晚报全媒体记者 俞荣）