在追踪监控的过程中，办案民警同时发现嫌疑女子曾将盗窃的手机送至某超市内的手机店进行刷机，但未成功。后经走访，确定女子曾为超市工作人员，最终确定该女子为辛寨镇某村居民刘某，另外一名嫌疑人男子正是其丈夫李某。确定犯罪嫌疑人身份后，辛寨派出所民警赶赴嫌疑人家中，将二人传唤至办案中心接受讯问，并在嫌疑人家中发现被盗的苹果手机。

        针对父母教唆孩子偷盗的行为，相关心理专家提醒说，小偷并不是天生的，而是后天的成长环境、所受教育或者情感伤害造成的。上述案件中的父母根本没有顾忌孩子的前途，而是利用人们对孩子防备松懈的心理，借机唆使孩子作案。在这样的“教育”下，孩子从小被培养起来的就是一种“偷盗意识”，慢慢地就不再认为偷盗是一种违法的行为，且易偷盗成性。

     教唆犯的主观方面是教唆者通过教唆使他人产生犯罪故意，通常情况下教唆者与被教唆者之间有共同犯罪的故意。教唆犯罪中，教唆者与实施犯罪行为的被教唆者都要承担刑事责任。上述案件中的父母把自己儿子当成盗窃的工具，孩子的行为是大人犯罪的延伸，该父母是教唆未成年人犯罪，属于教唆犯。我国刑法明确规定，教唆未成年人犯罪的，由教唆人承担责任。由于孩子未满16周岁，未达到刑事责任年龄，不具有刑事责任能力，不承担法律责任。

来源：光明微直播